Prezados servidores,
Após muitas tentativas diplomáticas ou por ofício junto à Direção do Campus Bambuí e de muitas negativas de solicitações ao GT Docente em 2011 e ao SINASEFE Bambuí em 2012, além de várias questões recentes
que têm impedido a criação de bom ambiente para se trabalhar, realizaremos, no
ambiente do Campus, várias manifestações e em vários momentos, dentro de uma
campanha intitulada “Campanha de Humanização, Isonomia e Democratização”,
aprovada em assembleia e com o respaldo do SINASEFE Nacional, solicitando que a
Reitoria do IFMG e o Campus Bambuí atendam às reivindicações dos servidores,
cujos eixos principais estão relacionados abaixo. Os detalhes da campanha serão
amplamente divulgados.
HUMANIZAÇÃO: a) melhora das condições ergonômicas de trabalho; b) flexibilização dos horários: retorno
das restrições de horários, considerando questões individuais justificáveis e
também para garantir que os horários não sejam modificados no sistema de matrícula
por disciplina; c) criação de ambientes
e eventos de interação para os servidores; d) realização periódica do Programa de Controle Médico de Saúde
Ocupacional (PCMSO) dos servidores, conforma Norma Regulamentadora MTE nº
07/1994; e) contratação de um perito
médico no Campus Bambuí, para que as perícias sejam facilitadas e não
ocorram somente pró-forma; f) realização do Programa de Prevenção dos Riscos Ambientais (PPRA) atualizado, de
modo a permitir que os servidores que façam jus à insalubridade e periculosidade os recebam.
ISONOMIA: a) critérios de afastamento
para qualificação de docentes e técnicos-administrativos; b) critérios justos para redistribuição de
servidores, não dependendo somente da boa vontade dos gestores; c) 30 horas para os TAE, conforme jornada
de trabalho já realizada no MEC e em outros institutos federais e em outros campi do IFMG; d) flexibilização do
ponto dos docentes, conforme já aplicado em outros campi do IFMG.
DEMOCRATIZAÇÃO: a) eleição para coordenador de curso, com
normas emitidas pelos Colegiados de Curso; b) eleição para chefe de Departamento, pelos docentes e
técnicos-administrativos ali lotados; c) realização
sistemática e periódica de assembleias departamentais, para garantir que as
decisões dos chefes de Departamento sejam respaldadas pelos servidores; d) escolha ou revezamento, pelos
servidores, dos chefes de setores;
e) desburocratização de informações;
f) democratização das decisões, com
realização de fóruns e reuniões com os servidores; g) implantação imediata dos órgãos acadêmicos, como CIS, CPPD e
Conselho Acadêmico; h) discussão mais
aberta do calendário acadêmico, inclusive o de reposição, uma vez que
interessa a todos os membros da comunidade.
Saudações.