LANÇAMENTO DA "CAMPANHA DE HUMANIZAÇÃO, ISONOMIA E DEMOCRATIZAÇÃO NO IFMG"

Prezados servidores,

Após muitas tentativas diplomáticas ou por ofício junto à Direção do Campus Bambuí e de muitas negativas de solicitações ao GT Docente em 2011 e ao SINASEFE Bambuí em 2012, além de várias questões recentes que têm impedido a criação de bom ambiente para se trabalhar, realizaremos, no ambiente do Campus, várias manifestações e em vários momentos, dentro de uma campanha intitulada “Campanha de Humanização, Isonomia e Democratização”, aprovada em assembleia e com o respaldo do SINASEFE Nacional, solicitando que a Reitoria do IFMG e o Campus Bambuí atendam às reivindicações dos servidores, cujos eixos principais estão relacionados abaixo. Os detalhes da campanha serão amplamente divulgados.

HUMANIZAÇÃO: a) melhora das condições ergonômicas de trabalho; b) flexibilização dos horários: retorno das restrições de horários, considerando questões individuais justificáveis e também para garantir que os horários não sejam modificados no sistema de matrícula por disciplina; c) criação de ambientes e eventos de interação para os servidores; d) realização periódica do Programa de Controle Médico de Saúde Ocupacional (PCMSO) dos servidores, conforma Norma Regulamentadora MTE nº 07/1994; e) contratação de um perito médico no Campus Bambuí, para que as perícias sejam facilitadas e não ocorram somente pró-forma; f) realização do Programa de Prevenção dos Riscos Ambientais (PPRA) atualizado, de modo a permitir que os servidores que façam jus à insalubridade e periculosidade os recebam.

ISONOMIA: a) critérios de afastamento para qualificação de docentes e técnicos-administrativos; b) critérios justos para redistribuição de servidores, não dependendo somente da boa vontade dos gestores; c) 30 horas para os TAE, conforme jornada de trabalho já realizada no MEC e em outros institutos federais e em outros campi do IFMG; d) flexibilização do ponto dos docentes, conforme já aplicado em outros campi do IFMG.

DEMOCRATIZAÇÃO: a) eleição para coordenador de curso, com normas emitidas pelos Colegiados de Curso; b) eleição para chefe de Departamento, pelos docentes e técnicos-administrativos ali lotados; c) realização sistemática e periódica de assembleias departamentais, para garantir que as decisões dos chefes de Departamento sejam respaldadas pelos servidores; d) escolha ou revezamento, pelos servidores, dos chefes de setores; e) desburocratização de informações; f) democratização das decisões, com realização de fóruns e reuniões com os servidores; g) implantação imediata dos órgãos acadêmicos, como CIS, CPPD e Conselho Acadêmico; h) discussão mais aberta do calendário acadêmico, inclusive o de reposição, uma vez que interessa a todos os membros da comunidade.

Saudações.